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Fundación Estatal para la Formación en el Empleo

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GMS idiomas es ENTIDAD ORGANIZADORA de la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (Ex Fundación Tripartita)

La Fundación Tripartita es una fundación estatal española que se encarga de impulsar y coordinar la ejecución de las políticas públicas en materia de Formación Profesional, en el ámbito del empleo y las relaciones laborales. 

INDICACIONES PARA LA BONIFICACIÓN DE CURSOS A TRAVÉS DE LA FUNDAE

1. Consulta del crédito disponible de la empresa.

 El crédito disponible por las empresas para formación se establece a partir de la plantilla media que haya tenido durante el año anterior y la cuantía ingresada en concepto de cuota de formación profesional en dicho ejercicio.

 La Fundación Tripartita pone a disposición de los usuarios una herramienta que permite simular el crédito de las empresas en el siguiente enlace:

◦  https://empresas.fundaciontripartita.org/AFE045/app/sim_credito.aspx

 Para conocer el crédito exacto de su empresa, deberá adherirse al convenio de agrupación de empresas de la entidad organizadora del curso cumplimentando toda la documentación necesaria.

 El crédito disponible de la empresa para formación es anual, por tanto, si no se consume en el año, se pierde.

2. Destinatarios de la formación de demanda.

 Solo podrán acogerse a la bonificación de este curso, los alumnos que coticen por el régimen general cuyas empresas coticen Formación Profesional.

 Por tanto, quedan excluidos de esta modalidad funcionarios, desempleados y autónomos. Si se encuentra entre estos grupos y ha bonificado formación en alguna ocasión, se ha debido a la firma de convenios formativos específicos que no se contemplan en la formación de demanda.

3. Obligaciones para aplicar la bonificación.

 El alumno debe realizar la matricula en el curso con un mínimo de 7 días de antelación al inicio del mismo.

 En el caso de que la empresa disponga de Representación Legal de los Trabajadores (RLT), deberá solicitar el documento correspondiente para informar a la RLT.

 Las empresas de más de 10 trabajadores deberán cumplir con los porcentajes de cofinanciación

recogidos en la ley reguladora correspondiente. El que la empresa cofinancie la formación no quiere decir que no se bonifique el importe total del curso. Implica que el alumno deberá realizar un número de horas del curso (según el porcentaje exigido) durante la jornada laboral. Los porcentajes de cofinanciación son los siguientes:

◦ Empresas de 10 a 49 trabajadores: 10% de las horas totales del curso.

◦ Empresas de 50 a 249 trabajadores: 20% de las horas totales del curso.

◦ Empresas de 250 o más trabajadores: 40% de las horas totales del curso.

NUEVA NORMATIVA:

Para la formación cuyo inicio se haya comunicado desde el 24 de marzo de 2015 (incluido), les será de aplicación la siguiente cofinanciación según el Real Decreto-Ley de 22 de marzo:

 
Plantilla
Porcentaje de cofinanciación privada
De 1 a 9 trabajadores
5%
De 10 a 49 trabajadores
10%
De 50 a 249 trabajadores
20%
De 250 o más trabajadores
40% 

 La bonificación del importe del curso a través de la liquidación de las cuotas de la Seguridad Social se realizara en el mes correspondiente a la finalización del curso. Para aplicar dicha bonificación es indispensable que el alumno haya completado como mínimo el 75% del total del curso.

4. Aplicación de las bonificaciones.

 La cantidad recogida en el apartado “Bonificación a aplicar“ es aquella que se recogerá en la casilla 763 del sistema RED. Las empresas que no utilicen el sistema RED, indicaran esta cantidad en la casilla 601 del TC! Complementario con clave de liquidación (CL): 4 y con clave de control (CC): 95.

 Para más información sobre la aplicación de las bonificaciones la Fundación Tripartita pone a disposición de los usuarios/gestorías la siguiente guía:

 http://www.fundaciontripartita.org/Recursos digitales/Documents/1. Acciones de formación en la Empresa/4. Manuales y procedimientos/Guía para Gestorías.pdf


Descargar las indicaciones para bonificar cursos a través de la Fundación Tripartita (pdf)

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